ずっとやりたかった冬の特別講習を、今年ようやく形にできそうです！
案が浮かんでは消え、浮かんでは消え、たとえば、リスニング？単語？長文読解？文法？……どれも大事！
頭のなかをこねくり回して、ああでもないこうでもないと思案中です。
どれもやりたい!!!!全部やりたい!!
だけど全部はできないので、子ども達の現状と照らし合わせて、しっかり選び抜かなくては。
響くものを、絞り込もう。
せっかくだから、やるからには効かせたい。
あと、ぼやけた内容にしたくない。
大衆的なやつ、テンプレ的なものにはしたくない。
もっとこう、痒いところに手が届くー！！的なイメージの講習を作りたいのです。
「何をやるのか」がおうちの方もイメージできる、そんな企画を目指しています。
在籍している中学生たちの現状をじっくり観察して分析して、目指せ時間割の最適化!!
「これを今知っておけば役立つ！」「これを覚えておくと安心！」そんな要素をピックアップしながら、効かせるプログラムをずっと模索しています。
一方で、自分のタイムリミットが！！
来週の木曜日にはクラスで案内プリントを配布予定なので、追い込み真っ最中。
「時間がもう少しほしい！」と頭を抱えながらも、ワクワクが止まりません。
やりたいようにやれる、カスタマイズできるという個人教室の醍醐味を、私は私で絶賛満喫中です。
何でもそうですが、押しつけや強要されて行うことほど、パワーを奪うものはありません。
冬予定している講習は、時間の過ごし方を考える「選択肢のひとつ」。
おでかけや旅行を選んでも全然オッケー！！！それならそれをめいいっぱい満喫してほしい！！
やる・やらないは本人の自由です。
自分で選んだ時間の使い方こそ、最も価値ある経験になると信じています。
だから私ができるのは、精一杯オプション(選択肢)を見せること。私はオプションを提示し、見守り、受け入れる立場でありたい。
来週クラスで案内プリントを配布します。その後、席に余裕があればインスタグラムを通じて外部の方へご案内予定です。
自分で考えて、選んで、行動する――その練習こそが、何よりもパワフル。
この冬講習の提案が、子どもたちにとって多方面で何かしらのきっかけになることを信じて。引き続き、心を込めて準備を進めていきます！
