昨日からクラスで、冬期講習のできたてホヤホヤご案内プリントを配布しています。
今年の講習では、4種類の特訓メニューを自由に組み合わせて、自分だけのプランを作ることができます。
お子さん一人ひとりの学びの目標やペースに合わせて選べる内容になっていますので、ぜひ親子でご一読くださいね。
「どのクラスがうちの子に合うかな？」
「このメニュー、どう活用すれば効果的？」
そんなご質問があれば、どうぞお気軽にご相談ください。一緒に考えましょう。
さて11月も、終わりに近づいてまいりました。
今月も「英語」というものを目の前にいる方（子どもたちもも大人の方も）に、どうおいしく食べてもらおうか、そんなことばかりを考えていたような気がします。
「英語」という素材をもっと小さく刻んで、食べやすくしてみようか
コトコト煮込んで、じっくり味わってもらおうか
いっそのこと香ばしく炙って、食欲をそそる方法を試してみよう！
そんなふうに、お皿によそっては
ちゃんと噛み砕いてくれているかな？
無理なく飲み込めているかな？
と、様子を伺いながら、また見繕って次のお皿をよそって……。
その“ぐるぐる回し”を繰り返す中で、クラス全体が少しずつ上昇しているような手応えを感じています。
一人ひとりが無理なく「自分の味」として楽しめる英語、そんな学びを来月も一緒に作り上げていけたら嬉しいです。
そのためにも！！！！
もっともっと自分の言葉を鍛えたい。
文法の説明や英語の思考法を解説する場面でも、ただ分かりやすいだけでなく、「楽しい！」と思ってもらえるように伝えたい。
そのために、自分自身の「伝える技術」をさらに磨くべく、ブログの更新にもバタバタと奮闘中です。
来月も、凍えるこの時期にぴったりの“アツアツ”…いや、少し暑苦しいくらいの熱意を込めた内容をお届けできますように。
